Programme de Physique - 8ème Année
Propriétés Physiques de la Matière & Électricité
1.1 L'ÉTAT GAZEUX (6h)
Objectif Général :
Connaître les caractéristiques de l'état gazeux.
Connaître les caractéristiques de l'état gazeux.
Objectifs Spécifiques
- Connaître les propriétés fondamentales des gaz.
- Connaître la notion de pression et la pression atmosphérique.
- Savoir que l'air a une masse.
Objets ou Phénomènes Support
- Pompe à vélo
- Ballon
- Seringue
- Manomètre
- Bouteille de gaz butane
| Contenus | Savoirs et Savoir-faire | Commentaires |
|---|---|---|
| Compressibilité et expansibilité des gaz | Connaître les propriétés des gaz | Expérience avec seringue ou pompe à vélo |
| Pression atmosphérique | Visualiser la pression par dénivellation | Expérience du verre retourné + papier |
| Masse d’un gaz | Connaître la masse de l’air | Unités en Pascal (Pa) |
1.2 CALCUL DES MASSES VOLUMIQUES (7h)
Objectif Général :
Connaître la définition de la masse volumique.
Connaître la définition de la masse volumique.
Objectifs Spécifiques
- Déterminer la masse volumique des solides et liquides
- Connaître les unités
- Faire des calculs de masse/volume
Objets ou Supports
- Éprouvette graduée
- Balance
- Bouteille d’eau
| Contenus | Savoirs et Savoir-faire | Commentaires |
|---|---|---|
| Définition de la masse volumique | Connaître la définition | Mesures expérimentales |
| Unités | Utiliser les unités | g/cm³ ou kg/m³ |
| Calculs | Calculer masse ou volume | Relation ρ = m / V |
1.3 CALORIMÉTRIE (5h)
Objectif Général :
Connaître le principe des échanges de chaleur.
Connaître le principe des échanges de chaleur.
Objectifs Spécifiques
- Déterminer la température d’équilibre
- Comprendre les échanges de chaleur
- Observer les changements d’état
Objets ou Supports
- Thermomètre
- Calorimètre
- Bouteille thermos
- Source de chaleur
| Contenus | Savoirs et Savoir-faire | Commentaires |
|---|---|---|
| Échanges de chaleur | Comprendre le transfert de chaleur | Chaud vers froid |
| Température d’équilibre | Savoir déterminer l’équilibre thermique | Mélange de deux eaux |
| Changement d’état | Observer fusion et ébullition | Température constante |
1.4 DILATATION DES CORPS (8h)
Objectif Général :
Savoir que les corps changent de volume avec la température.
Savoir que les corps changent de volume avec la température.
Objectifs Spécifiques
- Dilatation des solides
- Dilatation des liquides
- Dilatation des gaz
Objets ou Supports
- Bilame
- Bouteille en verre
- Ballon
- Rails de chemin de fer
| Contenus | Savoirs et Savoir-faire | Commentaires |
|---|---|---|
| Dilatation des solides | Observer variation de longueur | Ponts et rails |
| Dilatation des liquides | Observer variation de volume | Thermomètre liquide |
| Dilatation des gaz | Comprendre expansion | Ballon chauffé |
1.5 TRANSMISSION DE LA CHALEUR (6h)
Objectif Général :
Connaître les modes de transmission de la chaleur.
Connaître les modes de transmission de la chaleur.
Objectifs Spécifiques
- Conduction
- Convection
- Rayonnement
Objets ou Supports
- Cuillère métallique
- Bougie
- Air chaud
- Bouteille thermos
| Contenus | Savoirs et Savoir-faire | Commentaires |
|---|---|---|
| Conduction | Chaleur dans solides | Métaux conducteurs |
| Convection | Chaleur dans fluides | Mouvement de l’air |
| Rayonnement | Propagation sans contact | Soleil |
